幼儿园中班社会《我爱劳动》教案

幼儿园中班社会《我爱劳动》教案

作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心整理的幼儿园中班社会《我爱劳动》教案，希望能够帮助到大家。

幼儿园中班社会《我爱劳动》教案1

活动目标：

1、懂得学会尊重别人的劳动成果。

2、学会换位思考，体验不同职业的辛苦。

3、使幼儿养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。

活动准备：

ppt动画、萝卜若干、小象头饰、图书若干。

活动过程：

一、活动导入

教师出示大萝卜图片，导入主题。

教师：小朋友看，这是什么蔬菜？你知道这是谁的劳动成果吗？

二、基本部分

1、倾听故事《小象的萝卜地》，感受辛苦劳动成果被破坏的心情。

教师：勤劳的小象做了哪些事情？

教师：看着自己的劳动成果被破坏，小象是什么样的'心情？

教师引导幼儿感受小象劳动成果被破坏的伤心情感。

教师小结：收获劳动成果，需要付出很多辛勤的汗水，所以我们要学会尊重、爱护别人的劳动成果。

2、幼儿观看动画，懂得尊重、爱护别人的劳动成果。

师幼共同讨论应该怎样对待别人的劳动成果。

幼儿看动画，启发思考：

教师：宝宝在家有没有尊重妈妈的劳动成果？他是怎么做的？

教师：后来，宝宝为什么体会到要尊重妈妈的劳动成果呢？

幼儿结合已有生活经验，互相讨论如何尊重环卫工人、清洁员、服务员、老师等不同职业的劳动成果。

师幼共同小结：尊重是相互的，我们要学会理解他人的辛苦，无论何时何地都应该尊重他人的劳动成果。

3、教师出示图片，引导幼儿理解图片内容。

（1）、师幼共同观察两张图片内容。

（2）、引导幼儿判断对错并思考原因。

（3）、请个别幼儿表达观点，教师进行指导。

4、教师组织幼儿玩《我会整理》的游戏，学会换位思考。

（1）、教师请幼儿分别整理班级的图书、玩具。

（2）、幼儿整理好之后，教师将幼儿整理的书本弄乱。

（3）、请幼儿分别说说看到自己整理好的东西被弄乱后的感受。

（4）、对个别不理解的幼儿进行心理辅导。

三、结束部分

诵读《弟子规》，感受经典熏陶。

幼儿园中班社会《我爱劳动》教案2

活动目标：

1、培养幼儿学会自己的事情自己做，增强幼儿的劳动观念。

2、引导幼儿学会互相帮助。

3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备

1、幼儿叠衣服图一张，幼儿扔衣服图一张。

2、幼儿穿衣图一张，幼儿找衣图一张。

活动过程

1、出示第一组图，教师根据图意讲故事。

图上两个小朋友在干什么？

你喜欢哪个小朋友？

你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友？

2、出示第二组土图，教师根据图意讲故事。

第二个小朋友为什么哭呢？

我们小朋友早上来园应该怎么做呢？我们都来教他，帮助他好吗？

3、请一幼儿上来示范叠衣服。

4、教师讲解，教幼儿正确的'叠衣方法。

5、开展“大帮小”活动，使幼儿学会互相帮助。

小班的弟弟、妹妹都很小，不会叠衣服，我们应该怎么办呢？

我们都学会了叠衣服，去帮助他们吧。

活动延伸

经常带领幼儿到小班帮助他们叠衣服。

幼儿园中班社会《我爱劳动》教案3

活动目标：

1、通过语言讲述与观赏活动，教育幼儿爱劳动的小孩人人爱。

2、通过调查活动，明白幼儿在家劳动的情形，鼓舞幼儿要积极参加劳动。

3、通过实践活动，教育幼儿自己能做的事要积极大胆地做。

活动预备：

《爱劳动的小孩人人爱》图片、磁带、记录表、铅笔、脏毛巾等

活动过程：

一、结合图片讲述，明白爱劳动的小孩人人爱

1、认识酷儿一家，引出大人的问号。

2、结合图片，解答大人的`问号。

3、引出中心：爱劳动的小孩人人爱。

二、故事《懒惰的小熊》

1、放小熊的呼噜声，引起幼儿爱好。

2、教师讲述故事前半部分，提问：

（1）什么小熊是只懒惰的小熊，故事里讲了他几件懒惰的情况。

（2）熊妈妈累病倒了，小熊家里如何样了。

（3）我们应该如何样关心小熊？

3、述故事后半部分，小熊变好了，教育幼儿要做个爱劳动的小孩。

三、学习使用调查统计表

1、小熊在大伙儿的关心下，成了一只爱劳动的小熊，平常你在家劳动吗？

2、记录自己爱劳动的事。

3、互相交流、展现。